Người thợ giày và những người tí hon
Bản kể lại bằng lời mới, rút gọn cho học sinh tiểu học; không phải bản dịch nguyên văn.
Một người thợ giày và vợ sống trong căn nhà nhỏ có cửa hàng ở phía trước. Ông làm việc cẩn thận, nhưng dạo ấy rất ít khách. Cuối cùng, ông chỉ còn đủ da để làm một đôi giày. Tối đến, ông cắt da sẵn trên bàn, định sáng hôm sau sẽ khâu.
Khi thức dậy, ông bất ngờ thấy một đôi giày đã hoàn thành. Đường kim rất đều, đế chắc và dáng giày đẹp. Ông không biết ai đã giúp mình. Một người khách tới thử, thấy vừa chân liền mua với giá đủ để ông sắm da làm hai đôi mới.
Ông lại cắt da và xếp lên bàn. Sáng hôm sau, hai đôi giày đã được khâu xong. Cứ như vậy, số giày tăng dần. Người khách này giới thiệu cho người khách khác. Cửa hàng có việc trở lại, hai vợ chồng bớt lo và có thể chuẩn bị những bữa ăn đầy đủ hơn.
Họ muốn biết người tốt bụng nào đã âm thầm giúp đỡ. Một đêm, hai người nấp sau tấm rèm. Khi nhà yên tĩnh, những người tí hon bước tới bàn, chia nhau dụng cụ rồi khâu giày nhanh nhẹn. Hai vợ chồng nhìn nhau, vừa ngạc nhiên vừa biết ơn.
Thấy áo quần của các bạn nhỏ đã cũ, người vợ may những bộ đồ vừa vặn. Người chồng đóng những đôi giày thật nhỏ. Đêm sau, họ đặt quà lên bàn thay cho những miếng da rồi lặng lẽ chờ.
Những người tí hon thấy quà, vui vẻ mặc thử và nhảy múa. Sau hôm ấy, họ đi tiếp hành trình của mình. Người thợ giày không đợi phép màu mãi: ông tiếp tục làm việc khéo léo và giữ chữ tín với khách. Khi đã có điều kiện, hai vợ chồng cũng giúp người khác. Món quà là lời cảm ơn, không phải cách bắt các bạn nhỏ phải ở lại làm việc cho mình.
Cùng hiểu từ khó
chữ tín: Sự đáng tin khi làm đúng điều đã hứa.
âm thầm: Lặng lẽ làm điều gì mà không phô trương.
Em nhớ câu chuyện
Câu 1: Buổi sáng đầu tiên, người thợ giày nhìn thấy gì?
Xem giải thích
Những người tí hon đã giúp hoàn thành đôi giày trong đêm.
Câu 2: Hai vợ chồng cảm ơn bằng cách nào?
Xem giải thích
Họ làm những món quà phù hợp với người đã giúp mình.
Cùng trò chuyện
Một lời cảm ơn chân thành có nhất thiết phải là món quà đắt tiền không?
Gợi ý trò chuyện
Không. Em có thể nói lời cảm ơn cụ thể, viết một tấm thiệp hoặc làm việc vừa sức để thể hiện sự trân trọng.
Không cần đọc thật nhanh. Em có thể quay lại bất cứ lúc nào.
Về bản kể và tài liệu đối chiếu
Bản kể lại bằng lời mới, rút gọn cho học sinh tiểu học; không phải bản dịch nguyên văn.
Anh em Grimm sưu tầm · Đức. Lời kể và câu hỏi được biên soạn riêng cho góc đọc.
Grimms’ Fairy Tales · Project Gutenberg
Tranh minh họa riêng được tạo bằng AI và chọn cho bản kể này. Nguồn đối chiếu không phải nguồn sao chép lời văn hay tranh.