Đề ôn tập giữa học kì I Tiếng Việt 3 – KNTT – Bộ 1
Tiếng Việt 3 · Kết nối tri thức · Bộ 1 · 60 phút. Đề ôn tập theo giai đoạn, có bản học sinh, đáp án và hướng dẫn chấm.
Kết nối tri thức với cuộc sống · Bộ 1 · 60 phút · Thang điểm 10
Đề tự biên soạn để ôn tập theo tiến độ Kết nối tri thức. Thang điểm của phiếu ôn tập đọc hiểu và viết; đọc thành tiếng luyện riêng với người lớn. Phần nghe – viết cần người đọc.
Làm phần trắc nghiệm trên web hoặc tải PDF để viết trên giấy. Web chấm 4 câu trắc nghiệm (2 điểm của đề); các phần còn lại cần người lớn chấm theo hướng dẫn. Kết quả trắc nghiệm không phải điểm toàn bài.
Bài đọc: Mẻ bánh đầu tiên
Sáng chủ nhật, ông rủ Huy cùng làm bánh. Ông chuẩn bị sẵn bột và những chiếc khuôn nhỏ. Huy được giao việc vo bột thành từng viên. Viên đầu tiên méo xệch, viên thứ hai lại quá to. Em đặt cả hai sang một bên, định nhờ ông làm hộ.
Ông không chê mà vo chậm một viên cho Huy nhìn. Huy thử lại, lần này nhẹ tay hơn. Những viên bột sau tròn dần. Khi bánh chín, ông chọn chiếc bánh hơi méo của Huy để ăn trước. Ông nói chiếc bánh nào cũng đáng quý vì có công của người làm. Huy nhìn đĩa bánh, nhớ đôi tay kiên nhẫn của ông và thấy mình muốn tập làm thêm nhiều việc mới.
Ngữ liệu biên soạn riêng cho bộ đề ôn tập.
I. Đọc hiểu và luyện tiếng Việt
Câu 1 (0,5 điểm). Ông giao Huy việc gì?
Xem giải thích
Đáp án
Vo bột thành viên
Lời giải
- Huy được giao vo bột thành từng viên.
Hướng dẫn chấm
- Chọn đúng: 0.5 điểm.
Câu 2 (0,5 điểm). Vì sao Huy định nhờ ông làm hộ?
Xem giải thích
Đáp án
Hai viên đầu chưa đẹp
Lời giải
- Một viên méo, một viên quá to.
Hướng dẫn chấm
- Chọn đúng: 0.5 điểm.
Câu 3 (0,5 điểm). Ông giúp Huy bằng cách nào?
Xem giải thích
Đáp án
Làm chậm một viên để em xem
Lời giải
- Ông vo chậm một viên cho Huy quan sát.
Hướng dẫn chấm
- Chọn đúng: 0.5 điểm.
Câu 4 (0,5 điểm). Câu nào nêu đặc điểm?
Xem giải thích
Đáp án
Chiếc bánh hơi méo.
Lời giải
- Hơi méo nêu đặc điểm của chiếc bánh.
Hướng dẫn chấm
- Chọn đúng: 0.5 điểm.
Câu 5 (1 điểm). Tìm hai từ chỉ hoạt động trong câu: “Huy nhìn ông rồi vo bột.”
Xem đáp án
Đáp án
nhìn, vo
Lời giải
- Nhìn, vo là hai hoạt động của Huy.
Hướng dẫn chấm
- nhìn: 0.5 điểm.
- vo: 0.5 điểm.
Câu 6 (1 điểm). Em học được điều gì từ cách ông giúp Huy?
Xem đáp án
Đáp án
Ví dụ: Nên kiên nhẫn hướng dẫn, động viên người đang tập làm việc mới.
Lời giải
- Chấp nhận bài học phù hợp với việc ông làm, không bắt buộc dùng từ kiên nhẫn.
Hướng dẫn chấm
- Trả lời đúng nội dung; chấp nhận cách diễn đạt tương đương: 1 điểm.
II. Nghe – viết
Câu 7 (2 điểm). Nghe thầy cô hoặc người lớn đọc và viết đoạn văn vào phần dòng kẻ.
Xem đáp án
Đáp án
Ngày nghỉ, em thích làm việc cùng ông. Ông chỉ cho em cách nhặt rau và xếp bát lên bàn. Khi em còn lúng túng, ông làm chậm để em quan sát. Nhờ có ông, em biết thêm nhiều việc nhỏ và thấy mình đã lớn hơn mỗi ngày.
Lời giải
- Đọc cả đoạn một lần; đọc từng cụm ngắn hai lần; cuối cùng đọc lại cả đoạn để học sinh soát bài.
Hướng dẫn chấm
- Viết đúng, đủ tiếng và dấu thanh: 1.5 điểm.
- Viết hoa, dấu câu và trình bày dễ đọc: 0.5 điểm.
III. Viết đoạn
Câu 8 (4 điểm). Viết đoạn văn khoảng 5–7 câu kể một việc em đã làm cùng người thân.
Xem đáp án
Đáp án
Bài viết riêng của học sinh; dưới đây là gợi ý, không phải bài mẫu bắt buộc.
Lời giải
- Giới thiệu người cùng làm và công việc.
- Kể hai hoặc ba việc theo thứ tự.
- Nói điều em học được hoặc cảm xúc sau khi làm.
Hướng dẫn chấm
- Đúng đề, đủ ý chính: 2 điểm.
- Sắp xếp ý hợp lí, câu rõ nghĩa: 1 điểm.
- Chính tả, dấu câu, trình bày: 1 điểm.
- Chấp nhận cách viết khác phù hợp. Không bắt buộc có trải nghiệm giống gợi ý; không tự chấm bài viết trên web.
Về đề ôn tập
Đề tự biên soạn sau khi đối chiếu tiến độ và đề tham khảo Kết nối tri thức. Không phải đề thi chính thức của nhà trường hay nhà xuất bản.