Đề ôn tập giữa học kì I Tiếng Việt 5 – Kết nối tri thức – Đề 01
Tiếng Việt lớp 5 · Kết nối tri thức · 60 phút · Thang điểm 10. Bài đọc mới, đọc hiểu, luyện từ và câu, viết có tiêu chí chấm.
Thời gian làm bài: 60 phút. Thang điểm: 10. Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống.
Biên soạn theo dạng đọc hiểu, luyện từ và câu, viết của tài liệu đối chiếu. Bài đọc và câu hỏi được viết mới; đây là đề ôn tập, không phải đề thi chính thức.
Làm phần trắc nghiệm trên web hoặc in đề để làm trên giấy. Hệ thống chỉ chấm 6 câu trắc nghiệm (3 điểm); phần tự luận và viết cần tự đối chiếu hoặc nhờ người lớn chấm theo hướng dẫn. Kết quả trắc nghiệm không phải tổng điểm toàn đề.
Bài đọc: Buổi sớm trong vườn trường
Sáng thứ hai, tôi đến trường sớm hơn mọi ngày. Cánh cổng vừa mở, một làn gió mát mang theo mùi đất ẩm từ khu vườn nhỏ phía sau thư viện. Đêm qua có mưa, những giọt nước còn đọng trên đầu lá. Khi nắng chạm vào, chúng sáng lên như những hạt ngọc trong veo. Tôi bước chậm để ngắm con đường lát gạch sạch sẽ giữa hai luống rau.
Ở góc vườn, cô Hòa đang cùng hai bạn kiểm tra các khay cây giống. Những cây cải non xếp thành hàng, lá mỏng và xanh nhạt. Bên cạnh là mấy chậu cúc vạn thọ mới hé nụ. Một chú chim sẻ đáp xuống hàng rào tre rồi nghiêng đầu nhìn quanh. Không gian yên tĩnh đến mức tôi nghe rõ tiếng nước nhỏ tí tách từ chiếc ô doa.
Tôi định tưới thêm cho luống rau nhưng cô Hòa nhẹ nhàng ngăn lại. Cô bảo đất vẫn đủ ẩm sau trận mưa, tưới quá nhiều có thể làm rễ cây bị úng. Cô chỉ cho tôi cách chạm nhẹ vào mặt đất để kiểm tra. Tôi cất bình tưới, cùng các bạn nhặt những chiếc lá rụng trên lối đi. Việc nhỏ thôi mà ai cũng làm rất cẩn thận.
Tiếng trống vang lên, chúng tôi trở về lớp. Trước khi rời vườn, tôi ngoái nhìn những chiếc lá đang rung rinh trong nắng. Khu vườn không lớn, nhưng sáng nào cũng có một điều mới để quan sát. Tôi hiểu rằng chăm cây không chỉ là làm thật nhiều, mà còn là nhìn kĩ và biết cây đang cần gì.
Bài đọc do ban biên soạn viết riêng cho đề ôn tập.
I. Trắc nghiệm (3 điểm)
Câu 1 (0,5 điểm). Chi tiết nào cho biết đêm trước trời có mưa?
Xem giải thích
Đáp án
Giọt nước còn đọng trên lá và đất còn ẩm.
Lời giải
- Đoạn đầu nêu rõ đêm qua có mưa, nước còn đọng trên lá.
Câu 2 (0,5 điểm). Vì sao cô Hòa ngăn bạn nhỏ tưới thêm?
Xem giải thích
Đáp án
Đất còn đủ ẩm, tưới nhiều có thể làm úng rễ.
Lời giải
- Lời cô Hòa giải thích trực tiếp nguyên nhân.
Câu 3 (0,5 điểm). Điều bạn nhỏ nhận ra cuối bài là gì?
Xem giải thích
Đáp án
Cần quan sát để chăm cây đúng nhu cầu.
Lời giải
- Bạn hiểu chăm sóc cần phù hợp với điều cây đang cần.
Câu 4 (0,5 điểm). Từ nào gần nghĩa với “yên tĩnh” trong bài?
Xem giải thích
Đáp án
Tĩnh lặng
Lời giải
- Yên tĩnh và tĩnh lặng đều chỉ trạng thái ít tiếng động.
Câu 5 (0,5 điểm). Câu “Chúng sáng lên như những hạt ngọc trong veo.” sử dụng biện pháp gì?
Xem giải thích
Đáp án
So sánh
Lời giải
- Giọt nước được so sánh với hạt ngọc qua từ “như”.
Câu 6 (0,5 điểm). Từ “nhặt” trong “nhặt những chiếc lá rụng” thuộc từ loại nào?
Xem giải thích
Đáp án
Động từ
Lời giải
- Nhặt chỉ hoạt động của người.
II. Đọc hiểu và luyện từ, câu — trả lời ngắn (2 điểm)
Câu 7 (1 điểm). Xác định chủ ngữ và vị ngữ trong câu: “Những cây cải non xếp thành hàng.”
Xem đáp án
Đáp án
Chủ ngữ: Những cây cải non. Vị ngữ: xếp thành hàng.
Hướng dẫn chấm
- Mỗi bộ phận xác định đúng: 0,5 điểm.
Câu 8 (1 điểm). Nêu một việc em có thể làm để chăm vườn trường và giải thích vì sao việc đó phù hợp.
Xem đáp án
Đáp án
Ví dụ: Em nhặt lá rụng trên lối đi để lối đi sạch và dễ đi.
Hướng dẫn chấm
- Nêu việc phù hợp: 0,5 điểm; lí do hợp lí: 0,5 điểm. Chấp nhận cách trả lời khác có căn cứ.
III. Viết (5 điểm)
Câu 9 (5 điểm). Viết bài văn tả một khu vườn hoặc góc sân trường em đã quan sát. Chọn trình tự tả rõ ràng và nêu tình cảm của em.
Xem đáp án
Đáp án
Đối chiếu bài viết với các tiêu chí dưới đây; không có một đáp án duy nhất.
Hướng dẫn chấm
- Đúng yêu cầu kiểu bài văn và đúng chủ đề: 1 điểm.
- Nội dung cụ thể, các chi tiết hoặc dẫn chứng phù hợp, không lạc đề: 2 điểm.
- Sắp xếp ý mạch lạc, liên kết câu hợp lí: 1 điểm.
- Dùng từ, đặt câu và chính tả phù hợp: 0,5 điểm.
- Có cảm xúc chân thực hoặc cách diễn đạt riêng: 0,5 điểm.
- Chấp nhận nhiều cách viết; không yêu cầu học sinh chép theo một bài mẫu. Điểm do người lớn/giáo viên đối chiếu, hệ thống không tự chấm phần viết.
Về đề ôn tập
Tài liệu đối chiếu cấu trúc: Tiếng Việt lớp 5, Kết nối tri thức, giữa học kì I, de1-de-thi-va-dap-an.pdf. Mã nguồn: 76bec1d9f599. Mã bản biên soạn: kntt-tieng-viet-5-ghk1-01.
Đề biến thể có số liệu, lời văn và hình minh họa riêng. Không phải bản sao hay đề thi chính thức của nhà trường. Chấp nhận cách giải khác đúng và phù hợp kiến thức đã học.