Đề ôn tập cuối học kì I Tiếng Việt 5 – Kết nối tri thức – Đề 01

⏱ 24 ngày trước👁 23 lượt xem 🖨 In đề giấy

Tiếng Việt lớp 5 · Kết nối tri thức · 60 phút · Thang điểm 10. Bài đọc mới, đọc hiểu, luyện từ và câu, viết có tiêu chí chấm.

Góc học tập →

Thời gian làm bài: 60 phút. Thang điểm: 10. Bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống.

Biên soạn theo dạng đọc hiểu, luyện từ và câu, viết của tài liệu đối chiếu. Bài đọc và câu hỏi được viết mới; đây là đề ôn tập, không phải đề thi chính thức.

Làm phần trắc nghiệm trên web hoặc in đề để làm trên giấy. Hệ thống chỉ chấm 6 câu trắc nghiệm (3 điểm); phần tự luận và viết cần tự đối chiếu hoặc nhờ người lớn chấm theo hướng dẫn. Kết quả trắc nghiệm không phải tổng điểm toàn đề.

Bài đọc: Chiếc hộp sách bên cửa sổ

Tranh minh họa không gian câu chuyện; trả lời dựa vào bài đọc.
Tranh minh họa không gian câu chuyện; trả lời dựa vào bài đọc.

Ngày đầu chuyển đến lớp, Phúc thường ngồi một mình bên cửa sổ. Giờ ra chơi, khi cả nhóm rủ nhau ra sân, bạn chỉ mỉm cười rồi lấy sách ra đọc. Tôi tưởng Phúc không thích nói chuyện. Mãi đến buổi trực thư viện, tôi mới biết bạn rất muốn chơi cùng mọi người nhưng chưa quen ai nên còn ngại.

Hôm ấy, cô thủ thư nhờ chúng tôi chọn vài cuốn sách cho góc đọc của lớp. Phúc cầm một cuốn truyện về những chuyến đi và kể nhỏ rằng bạn đã đọc nó hai lần. Khi tôi hỏi đoạn nào thú vị nhất, mắt bạn sáng lên. Bạn kể chậm rãi, chỉ cho tôi những bức tranh và còn nhớ cả một chi tiết vui ở cuối truyện. Tôi lắng nghe đến quên cả việc nhìn đồng hồ.

Hai đứa xin cô một chiếc hộp giấy chắc chắn, dán lại các góc rồi xếp sách vào. Tôi đề nghị mỗi bạn chọn một cuốn và giới thiệu trong giờ sinh hoạt. Phúc lo mình nói chưa hay. Tôi bảo bạn có thể bắt đầu bằng hai hoặc ba câu, còn tôi sẽ đứng bên cạnh. Bạn im lặng một lát rồi gật đầu.

Buổi sinh hoạt, Phúc giới thiệu cuốn truyện mình yêu thích. Có bạn hỏi thêm, Phúc vui vẻ trả lời. Từ hôm ấy, chiếc hộp bên cửa sổ đông người ghé hơn. Có người đến tìm sách, có người đến trả sách, có người chỉ muốn chia sẻ một đoạn hay. Tôi nhận ra đôi khi một tình bạn bắt đầu từ việc kiên nhẫn nghe người khác nói.

Bài đọc do ban biên soạn viết riêng cho đề ôn tập.

I. Trắc nghiệm (3 điểm)

BÀI TRẮC NGHIỆMTiến độ làm bài
0/6 câu
Câu 01Chưa trả lời

Câu 1 (0,5 điểm). Vì sao ban đầu Phúc ít chơi cùng các bạn?

Xem giải thích

Đáp án

Bạn chưa quen ai nên còn ngại.

Lời giải

  1. Người kể biết rõ lí do trong buổi trực thư viện.
Câu 02Chưa trả lời

Câu 2 (0,5 điểm). Điều gì giúp Phúc bắt đầu trò chuyện tự nhiên hơn?

Xem giải thích

Đáp án

Được hỏi và lắng nghe về cuốn truyện bạn thích.

Lời giải

  1. Phúc hào hứng khi chia sẻ điều mình hiểu và yêu thích.
Câu 03Chưa trả lời

Câu 3 (0,5 điểm). Bài đọc nhấn mạnh điều gì?

Xem giải thích

Đáp án

Lắng nghe và động viên có thể giúp tình bạn nảy nở.

Lời giải

  1. Sự quan tâm của người kể giúp Phúc tự tin và gần gũi mọi người.
Câu 04Chưa trả lời

Câu 4 (0,5 điểm). Trong “Bạn kể chậm rãi”, từ “bạn” chỉ ai?

Xem giải thích

Đáp án

Phúc

Lời giải

  1. Đoạn trước đang nói về Phúc kể cuốn truyện.
Câu 05Chưa trả lời

Câu 5 (0,5 điểm). Từ “nhưng” trong “Bạn rất muốn chơi cùng mọi người nhưng chưa quen ai” biểu thị quan hệ gì?

Xem giải thích

Đáp án

Tương phản

Lời giải

  1. Hai ý đối lập: mong muốn tham gia và sự e ngại vì chưa quen.
Câu 06Chưa trả lời

Câu 6 (0,5 điểm). Cụm từ nào được lặp ở ba câu liên tiếp cuối bài?

Xem giải thích

Đáp án

Có người

Lời giải

  1. Ba câu cùng mở bằng “Có người”, làm nổi bật nhiều người ghé góc đọc.
SẴN SÀNGChọn đáp án cho từng câu rồi bấm Hoàn thành.

II. Đọc hiểu và luyện từ, câu — trả lời ngắn (2 điểm)

Câu 7 (1 điểm). Dùng hai dấu gạch ngang để đánh dấu phần chú thích trong câu: “Phúc người bạn mới của lớp tôi rất thích đọc truyện.”

Xem đáp án

Đáp án

Phúc – người bạn mới của lớp tôi – rất thích đọc truyện.

Hướng dẫn chấm

  • Đặt đúng mỗi dấu: 0,5 điểm.

Câu 8 (1 điểm). Việc người kể đứng cạnh Phúc khi giới thiệu sách có ý nghĩa gì? Trả lời bằng 2–3 câu.

Xem đáp án

Đáp án

Bạn được động viên, bớt lo lắng và tự tin chia sẻ.

Hướng dẫn chấm

  • Nêu ý hỗ trợ bạn: 0,5 điểm; diễn đạt rõ, phù hợp tình huống: 0,5 điểm.

III. Viết (5 điểm)

Câu 9 (5 điểm). Viết đoạn văn giới thiệu một nhân vật trong cuốn sách em đã đọc. Nêu tên sách, đặc điểm của nhân vật, một chi tiết minh chứng và lí do em yêu thích nhân vật.

Xem đáp án

Đáp án

Đối chiếu bài viết với các tiêu chí dưới đây; không có một đáp án duy nhất.

Hướng dẫn chấm

  • Đúng yêu cầu kiểu đoạn văn và đúng chủ đề: 1 điểm.
  • Nội dung cụ thể, các chi tiết hoặc dẫn chứng phù hợp, không lạc đề: 2 điểm.
  • Sắp xếp ý mạch lạc, liên kết câu hợp lí: 1 điểm.
  • Dùng từ, đặt câu và chính tả phù hợp: 0,5 điểm.
  • Có cảm xúc chân thực hoặc cách diễn đạt riêng: 0,5 điểm.
  • Chấp nhận nhiều cách viết; không yêu cầu học sinh chép theo một bài mẫu. Điểm do người lớn/giáo viên đối chiếu, hệ thống không tự chấm phần viết.

Về đề ôn tập

Tài liệu đối chiếu cấu trúc: Tiếng Việt lớp 5, Kết nối tri thức, cuối học kì I, de1-de-thi-va-dap-an.pdf. Mã nguồn: ccee9d8fc91e. Mã bản biên soạn: kntt-tieng-viet-5-chk1-01.

Đề biến thể có số liệu, lời văn và hình minh họa riêng. Không phải bản sao hay đề thi chính thức của nhà trường. Chấp nhận cách giải khác đúng và phù hợp kiến thức đã học.